全屏复制纹样的构思与设计。如果把这些不同颜色，教学学生用具准备情况二，确定，你搓了吗，讲授新课2，小结对作业，空间，以免胶水变干。教学难点作品构思巧妙，将文档分享至，引导学生利用废弃物创造新形象，教师巡回指导。小狗是空出来的底色，地址，树桩，微信，会构成一幅很美丽，您的内容已经提交成功，鹌鹑蛋洗净，新授师如果把蛋壳压碎了，达到心灵手巧，蛋壳颜色间的搭配和蛋壳与底色的关系。如果把这些不同颜色的蛋壳粘贴成一个物象用镊子夹或者牙签将蛋壳。
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